Odiseea Școlii Gimnaziale „Dan Iordăchescu” Hlipiceni în Erasmus+ 2025

                                                                                                            Ultima zi a mobilității din cadrul programului #Erasmus+ a fost dedicată reflecției, împărtășirii și pregătirii pentru întoarcerea acasă. După câteva zile intense de observații, discuții, descoperiri și inspirație, această zi a oferit cadrul ideal pentru a pune în ordine tot ceea ce am învățat și pentru a transforma experiența într-un plan coerent de dezvoltare profesională. O sesiune finală de reflecție Ziua a început cu o sesiune amplă de reflecție asupra întregii mobilități. Am revizuit toate momentele importante din săptămână – de la orele urmărite și interacțiunile cu profesorii și elevii, până la observațiile...

                                                                                                                       A patra zi a activităților din cadrul programului #Erasmus+ a venit cu un ritm diferit față de celelalte. Pentru prima dată nu aveam în program niciun curs de observat, iar acest lucru mi-a permis să mă concentrez pe esența proiectului care m-a adus aici: integrarea sustenabilității și incluziunii în activitățile didactice . Ziua s-a transformat astfel într-o combinație de observații practice din școală și o sesiune de co-planificare intensă cu profesorii gazdă. Un început de zi cu o lecție practică despre sustenabilitate Chiar de la intrarea în Școala Publică H. Sienkiewic...

                                                                                          A treia zi a experienței educaționale în Voievodatul Mazoviei a început sub un cer gri, cu o ploaie măruntă și rece, aproape englezească, care nu s-a oprit nicio clipă. Atmosfera era deopotrivă melancolică și energizantă – de parcă vremea te provoca să descoperi, în ciuda ei, lucruri noi. O surpriză lingvistică neașteptată La Școala Publică H. Sienkiewicz din Mysliszewice, m-am pregătit mental pentru o altă serie de ore de limba engleză, convins că voi asista la lecții familiare. Însă surpriza m-a întâmpinat încă de la început: următoarea oră era de… limba germană. Ca profesor de științe, primul impuls a fost să cred că poate nu am nimerit în locul potrivit sau că nu voi avea...

                                                                                      A doua zi a mobilității Erasmus+ în cadrul proiectului „Construind comunitatea verde: incluziune, motivație și sustenabilitate în educație” a fost o incursiune captivantă în universul educației ecologice și al creativității didactice de la Școala Publică H. Sienkiewicz din Mysliszewice, Polonia. Dimineața a început cu o prezentare detaliată a proiectelor cu caracter ecologic derulate de elevii școlii gazdă de-a lungul anului școlar. Printre activitățile desfășurate s-au numărat: plantarea de arbori și arbuști, ecologizarea spațiilor din jurul școlii, activități de reciclare și reutilizare a materialelor, selecția corectă a deșeurilor în funcție de culori, organizarea de parade ale costumel...

                                                                                  Am avut bucuria de a începe astăzi o experiență cu totul specială în cadrul proiectului Erasmus+ „Construind comunitatea verde: incluziune, motivație și sustenabilitate în educație” , prin participarea la o mobilitate de tip job shadowing în Polonia. Instituția gazdă, Școala H. Sienkiewicz din Myśliszewice, m-a întâmpinat cu multă deschidere, energie pozitivă și profesionalism, iar atmosfera creată de echipa de profesori și conducerea școlii m-a făcut să mă simt cu adevărat binevenit. Ziua a început cu o întâlnire oficială cu conducerea școlii, coordonatorul Erasmus+ și o parte dintre cadrele didactice. Mi-au fost prezentate misiunea și valorile școlii, dar și proiectele Erasmus+ în care sunt implica...