Ultima zi a mobilității Erasmus+ în Roma – un final care e, de fapt, un nou început

                                                                               

Astăzi am încheiat oficial una dintre cele mai valoroase experiențe de formare din cariera noastră didactică: cursul Erasmus+ Environmental Education desfășurat în Roma, organizat cu profesionalism și pasiune de echipa Euducate.

Au fost 9 zile intense, pline de învățare, descoperiri, colaborare internațională și momente care ne-au ajutat să ne regândim rolul de profesori într-o lume educațională în continuă schimbare.

Ceremonia de acordare a certificatelor – recunoașterea unei călătorii

Ultima zi a debutat emoționant, cu ceremonia de acordare a certificatelor de participare, un moment simbolic care a marcat oficial finalul cursului, dar și începutul unui nou capitol profesional.

Fiecare certificat primit a fost mai mult decât o hârtie – a fost o recunoaștere a progresului, a implicării și a dorinței continue de formare.

Sesiune de reflecție – învățarea conștientă

După ceremonie, am realizat în grupe un flyer în canva despre cursul la care am participat iar apoi am luat parte la o sesiune de reflecție ghidată, unde am analizat parcursul nostru din această săptămână:

• Ce am descoperit nou?
• Ce idei ducem cu noi în clasă?
• Ce vom schimba în propria practică?

Răspunsurile au fost personale, profunde și oneste. Am înțeles, încă o dată, că învățarea reală nu se încheie niciodată și că adevărata schimbare începe cu noi.

Ce rămâne cu noi?

• Metode inovatoare și creative de predare
• Activități de educație ecologică și responsabilitate socială
• Abordări digitale moderne, inclusiv utilizarea AI
• O rețea europeană de profesori inspirați și motivați

Momente de neuitat – în imagini

Un proiect reușit lasă nu doar amintiri, ci și imagini care vorbesc de la sine. Iată câteva instantanee care surprind bucuria, implicarea și energia pozitivă a acestei experiențe:

„Fiecare zâmbet din aceste poze reflectă un moment de învățare și un pas spre o educație mai bună.”

Le mulțumim formatorilor @euducate pentru competență, deschidere și implicare. Fiecare zi de curs a fost gândită cu grijă, iar fiecare activitate a avut un scop clar și aplicabil.

Le suntem recunoscători și colegilor din toate țările participante – pentru schimbul de idei, pentru energia pozitivă și pentru faptul că, împreună, am creat un spațiu sigur și deschis de învățare.

Concluzie: călătoria abia începe

Ne întoarcem acasă mai inspirați, mai conectați și mai încrezători în rolul nostru de creatori de sens și schimbare în educație.

Certificatul pe care îl ducem cu noi nu încheie o etapă – ci deschide una nouă, în care vom aplica tot ce am învățat, în beneficiul elevilor noștri.

Erasmus nu înseamnă doar mobilitate. Înseamnă comunitate, creștere și viitor.

H.A

Pentru mine, acest curs Erasmus a fost mai mult decât formare – a fost o redescoperire. Am învățat, am ascultat, am contribuit și am plecat mai bogată, profesional și uman. Mi-am dat seama că, indiferent de sistemul educațional din care venim, ne leagă aceleași întrebări: Cum îi ajutăm pe elevi să crească? Cum ne adaptăm la viitorul educației.

Activitățile desfășurate în cadrul cursului au integrat armonios dimensiunea ecologică cu competențele socio- emoționale.

Erasmus mi-a oferit răspunsuri – dar mai ales curajul să caut mai departe.

M.D.

Această experiență Erasmus a fost o combinație valoroasă între dezvoltare profesională, educațională și culturală. Am avut ocazia să descopăr activități de educație ecologică practice, creative și aplicabile în ciclul gimnazial – activități care pun accent pe responsabilitatea față de mediu și pe formarea unor atitudini durabile în rândul elevilor. Totodată, am lucrat alături de colegi din alte țări europene, într-o atmosferă de deschidere, colaborare și învățare reciprocă. Schimbul de idei și perspective a fost, pentru mine, una dintre cele mai valoroase părți ale proiectului. Mă întorc acasă cu mai mult decât metode – mă întorc cu inspirație.

A.G

M-a impresionat diversitatea ideilor și ușurința cu care am putut colabora cu profesori din alte țări. În ciuda diferențelor culturale, am simțit că vorbim aceeași limbă: cea a educației de calitate.

Mă întorc acasă cu o valiză plină de resurse, metode noi și, mai ales, cu motivația de a transforma ora de curs într-o experiență vie, relevantă și conectată la lumea reală.”

Această experiență Erasmus a reconfirmat importanța dezvoltării continue a cadrelor didactice într-un context European.